高职院校外聘兼职教师质量管理的问题与对策

一、引言

外聘兼职教师是指受职业院校聘请，兼职担任特定专业课或者实习指导课教学任务的专业技术人员、高技能人才。高职院校主要是培养生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才，而培养高技能人才的关键在教师，有了高素质的技能型教师，才会有高质量的应用技能型学生。外聘兼职教师是职业院校技能型教师的重要来源，可极大地缓解技能型教师短缺的困境。

二、高职院校外聘兼职教师质量管理现状

（一）外聘兼职教师数量结构分析

通过对粤东地区汕头职业学院、汕尾职业技术学院、揭阳职业技术学院三所高职院校的调研，了解掌握了三所高职学院的外聘兼职教师数据。2017-2020学年汕头、汕尾、揭陽三所学院外聘兼职教师数量结构如表1所示。

三所学院外聘兼职教师数量呈先升后降趋势，2017学年共计聘任243人，2018学年聘任291人，2019学年仅聘任74人，三学年合计外聘兼职教师608人，占三所学院专任教师总数的比例平均分别为25.32%、5.53%和17.51%。其中，2017、2018学年，汕头职业技术学院外聘兼职教师数量占到专任教师的33.13%和39.61%;2018学年揭阳职业技术学院外聘兼职教师数量也达到专任教师的32.17%。由此可见，外聘兼职教师已成为高职学院教师队伍的重要组成部分。伴随着高职院校每年100万的大幅度扩招，高素质教师特别是实践、实训教师短缺的现象会越来越突出，聘用高素质兼职教师，是解决高职院校师资短缺问题的有效办法。

（二）外聘兼职教师年龄结构分析