三维交通噪声地图虚拟仿真实验教学应用研究

梁燕 王栋宇 徐朋 蔡铭

摘要虚拟仿真实验教学以形象直观的授课方式，将理论知识融于实践之中，有助于激发学生学习兴趣，提升学生的创新思维，已逐渐成为当下高校的一种重要教学模式。本文以三维交通噪声地图虚拟仿真实验教学应用为例，阐述了三维交通噪声地图虚拟仿真实验教学的意义，以及三维交通噪声地图的定义与作用，并提出了相关教学方案与应用建议。

关键词 虚拟仿真 实验教学 三维交通噪声地图

中图分类号：G642文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.23.017

Applications of Virtual Simulation of 3-dimensional Road Traffic Noise Maps in Experimental Teaching

LIANG Yan， WANG Dongyu， XU Peng， CAI Ming

（School of Intelligent Systems Engineering， Sun Yat-Sen University， Guangzhou， Guangdong 510275）

AbstractVirtual simulation experimental teaching uses visual and intuitive teaching methods to integrate theoretical knowledge into practice and helps to stimulate students’ interest in learning and enhance students’ innovative thinking. It has gradually become an important teaching mode in colleges and universities. Taking the application of virtual simulation of 3D road traffic noise maps as an example， this paper expounds the meaning of experimental teaching and the definition and function of 3D traffic noise maps and puts forward relevant teaching programs and application suggestions.

Keywordsvirtual simulation； experimental teaching； 3D road traffic noise maps

0引言

虚拟仿真实验教学是一种将传统实验教学与互联网、计算机及电子信息技术有机地融合在一起的新型教学模式，[1]以其可视效果好、人机交互性强、趣味性强等特点，适应了信息时代高等教育开放办学的变革要求。[2]

在教育改革和新工科背景下，随着大数据、云计算及人工智能等技术的兴起，传统的实验教学模式已无法满足现有交通知识体系的发展，[3-4]适应时代科技发展潮流的虚拟仿真实验教学就显得尤为重要。本研究以虚拟仿真技术为支撑，立足于交通与环境相关专业的人才培养目标，结合“交通环境工程”课程教学实际需求，開展三维交通噪声地图教学实验，不仅有效提升了教学质量，推动了交通环境领域复合创新型人才培养，也为其他课程开展虚拟仿真教学实验提供参考。

1三维交通噪声地图虚拟仿真实验教学意义

为适应我国交通智能化、绿色化发展趋势……