游戏教学法在足球教学中的应用

青琴

中图分类号：G843   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2021）11-053-01

摘  要  近些年，随着经济的快速发展、科学技术的飞速进步，我国的国际地位不断提升。而在新的时代背景下，对于社会人才的要求逐渐提高。相应的，学校教学模式与教学内容也在不断改革。本篇文章结合曾经的体育教学经验，以足球这项运动为例，对游戏教学法在足球教学中的应用进行阐述。

关键词  游戏教学法  足球教学  体育游戏

一、引言

在新的时代背景下，对于教学形式的创新需要进行不断探索。以足球教学为例，若在教学中采取游戏的形式，不但符合足球这项运动的特点，还顺应了学生的身心发展规律，能够科学有效提升足球教学效率与教学品质。

二、游戏教学法在足球教学中应用的意义

（一）教学主体的转变

现阶段，教育改革的施行对学生在教学活动中的主体地位进行了要求。因此，在体育教学中需要有效激发出学生在课堂上的运动积极性，帮助学生形成自觉热身、锻炼的好习惯，对足球这项运动产生好奇心理与探究意识，体验足球运动的乐趣，如此不仅能达到调动学习积极性的目的，还能让学生成为足球运动的主体。

（二）提升学生综合素质

在当下，教育改革仍在施行并有进一步深化的趋势，对于学生的综合素质也有了更高要求。因此，体育课程在教学时也要注意学生综合素质的培养。在教学过程用加入游戏教学的方法，能让学生们在玩游戏的过程之中相互协助，适当引导公平竞争，从而达到提升学生综合素质的目标。……