小学数学高年级应用题教学方法探索

摘 要：小学数学教学中最重要的组成部分就是应用题。学生在解答这些题的过程中，一方面可以巩固和强化所学的数学知识，另一方面还能发展和培养知识的应用能力和解题能力，直到最后实现全方面地发展，特别是在新课程的标准下，也让现在的小学和高年级的数学的应用题与我们的实际生活之间的联系越来越密切，也充分表现出这些新的课程理念下的现在数学的教学发展的一些方向，也提高了对教师的教学要求。文章针对小学数学的高年级的应用题的教学方法来展开探索。

关键词：小学数学;高年级;应用题;教学方法

一、 引言

针对小学高年级的数学教学，教师应以学生的学习兴趣作为教学的突破口，首先应了解学生的个性特点和兴趣爱好。从这个突破口来帮助学生树立自己的解题思路，就会加深学生对知识的认知与理解，来促使课堂教学的效率有进一步的提升。

二、 小学高年级数学应用题教学的重要价值

小学高年级数学应用题体现了数学知识的概括性和抽象性。学生的分析能力、判断能力、知识转化能力、考试能力都是需要的。要想正确解决这些实际问题，首先要保证学生充分掌握课堂所学的知识，有严格的逻辑推理思维。

加强对小学高年级学生数学应用题的教学，不仅是为了培养学生的抽象思维能力、分析事物的能力，而且为了通过解决这些数学难题，激发学生的思维潜能、推理能力和实际问题解决能力。……