法安天下 德润人心

东元正

摘要：初中阶段正是学生品德养成的关键时期，通过初中道德与法治课程能够引导学生树立良好的品德，培育和践行社会主义核心价值观将会提高学生的公民意识，这也是构建和谐社会的重要内容，教师必须借助道德与法治课程强化学生的爱国主义情怀，通过培育和践行社会主义核心价值观，培养学生良好的道德品质。

关键词：初中;道德与法治;课堂教学;社会主义核心价值观;培育践行方法

初中道德与法治课程的知识内容与社会生活密切相关，能够帮助学生在掌握知识的过程中形成良好的道德素养。初中道德与法治课程在新的发展阶段赋予了新的使命，教师必须在课程教学中有效培育和践行社会主义核心价值观，进一步培养学生适应社会、接纳社会的能力，通过有效手段培养初中生的道德素质，进一步促进学生德育品质的全面发展。

一、初中道德与法治课堂教学中培育践行社会主义核心价值观的意义

（一）科学引导学生价值观

初中阶段是学生身心健康发展的关键时期，这一阶段学生的思维与道德都具有可塑期，他们非常容易受外界因素的影响。通过道德与法治课堂培育和践行社会主义核心价值观，能够将一些积极健康的思想传递给学生，能够使学生的行为品质拥有正确的发展路径，引导学生树立正确的人生价值观。

（二）提高学生的综合素质

初中生的认知能力和理解能力并未完全……