感受诗歌的魅力

王丽娜

摘 要：古诗词是我国传统文化的瑰宝，学习古诗词不仅有助于陶冶学生的情操而且有助于增强学生的民族自豪感。因此着力提升小学语文古诗词教学工作质量十分必要。本文首先阐述小学语文古诗词教学的意义与价值，其次分析小学语文古诗词教学的现状与问题，最后提出小学语文古诗词教学的主要举措并做出总结。

关键词：小学语文 古诗词教学 现状与问题 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.18.023

新课程改革对当下以及未来我国小学语文教学工作提出了明确的要求，那就是提高小学语文古诗词教学工作的质量和效率，进而持续推动小学语文古诗词教学的发展进程。古诗词教学是小学语文教学工作的重要组成部分，能够极大影响教学的实际进程。在当前的小学语文古诗词教学中仍然有众多问题亟须解决，因此深入研究古诗词教学具有极为显著的意义。

一、小学语文古诗词教学的意义与价值

古诗词是我国优秀传统文化的重要组成部分，它能够把古人的思想感情充分体现出来。古诗词教学有利于充分体现语文学科的人文性特征，为积极开展素质教育工作打好基础。一般来说我国的古诗词具有非常显著的特征，那就是“用词精简规范，选题广泛多样”。所以积极开展古诗词教学工作有利于增强学生们的文学素养，拓宽学生的知识视野，陶冶学生的情操，引导学生树立科学的价值观念。另外学生在学习古诗词时也能够体会出其中的意境，有助于激发学生的想象力，释放学生的想象空间，让学生们在古诗词所营造的场景中而不断提高自身的艺术素养。……