因时制宜，顺势巧变

【摘要】2020年初的新冠疫情对教师的教学工作产生很大的影响，教师不应该照搬照抄以往的教案和教学模式，把举世关注的话题与教学内容紧密结合在一起，教学不仅要因材施教、因地制宜同时也要因时制宜，增强个人社会责任感;顺势巧变，仔细体会生活的变化;与时俱进，课程思政，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的奋斗精神和家国情怀，这是我们教育的追求。

【关键词】中职英语;时间状语从句教学设计;因时制宜;顺势巧变

【作者简介】崔振云，江苏省徐州经济技术开发区工业学校。

2020年初，新冠疫情给我们的生产生活带来了很多不便，全国紧急按下了暂停键，全民投入到这场没有硝烟的战争中去。面对这场战役，不管是我们个人，还是整个国家都付出了很多努力和代价，最终我们取得阶段性胜利。但是疫情对我们生活方方面面的影响并不会戛然而止，对教师的教学工作也产生很大的影响。恢复正常的教学后，教师因时制宜，顺势巧变，在教学设计方面有所改变。现以江苏省中职英语第二册第三单元时间状语从句为例，浅析本课的教学设计。本课主要内容是时间状语从句，以时间为主线设计教学，引导学生用when、while、before、 after、until、since这几个表示时间的副词来描述学生一天的校园生活，并体会校园生活的变化，通过操练进而掌握时间状语从句的用法，这也是本堂课的教学目标。

一、分析教材，关注学情，明确教学目标

本节课的学习内容为江苏省职业学校文化课教材《英语》第二册第三单元的语法部分。……