“互联网+”背景下的中小学书法教育

■山东省德州市实验小学 袁爱莉

书法艺术代表着中华民族优秀的传统文化，是古今人民智慧的结晶。伴随着互联网+的时代发展，时代进步的文化冲击着传统优秀文化。所以，要想促使书法教育的顺利实施，教师就需要大力宣传书法教育、培养国民对优秀传统文化的情怀，并把中小学书法教育和“互联网+”相融合，利用互联网的优势来弘扬我国民族文化。所以，如何在“互联网+”的背景下普及书法教育，是教育工作者需要思考的问题。

一、“互联网+”和书法教育的基本内容

（一）书法教育的基本内容

书法是我国的十大国粹之一，也是中华民族智慧的结晶，所以需要人们在掌握书法的同时不断地学习并将其传承下去。书法与正常的书写存在很大的区别，书法对个人技艺能力有一定的要求，优美的书法需要经过长时间的锻炼，所以书法也被称之为艺术。

书法教育的基本内容，一般被人们简单地定义为：对中小学生书法艺术的鉴赏能力以及书法的灵活书写的能力培养，也是为了传承优秀的中华文化以及培养中小学生的爱国情怀。书法教育，增强了学生对汉字的书写能力、鉴赏能力和水平，有利于个人艺术水平的提升、个人文化素质的提高。书法教育对中小学生综合能力的全面培养，加强学生对自我民族的肯定性，传承民族文化具有重要意义。

（二）“互联网+”的基本内容

作为一种全新的经济形态—“互联网+”，充分体现了时代的发展和进步。……