浅谈初中化学实验过程中所面临的困境及解决办法

摘 要：近些年来，国家大力强调素质教育，对于化学启蒙作用的初中化学实验的重视程度也在不断加深。化学实验对于提高学生化学兴趣，促进化学思维的发展起到了极大的作用，但因为各种综合因素的影响，导致化学实验课在某种程度上流于形式，缺乏基本化学实验物品，且实验的准确性有待提高。文章从实际出发，对于初中化学实验过程中所面临的困境进行相关分析，并提出自己的解决方式。

关键词：化学实验;面临困境;解决办法

一、 引言

化学是一门对实验要求特别严格的学科，是工业化时代最为基本的学科。关系到国计民生及生产、生活的各个方面，国家及教育部门给予化学学科极大的关注，但在实际操作中，初中化学实验课程却面临着许多突出的问题。

首先，在许多农村高中甚至于城市部分高中，对于初中化学实验课重视不够，相关课程流于形式，在经费保障方面有所缺乏。其次，学生的化学实验课缺乏有力指导，使学生在实际操作中趣味性大于实际知识性，实验教学教条主义，在变与不变之间固守旧识。缺乏系统全面性的化学课程基本教学原理及相关化学实验的创新发展意识。

二、 文献综述

目前，在对我国初中化学实验课程的研究中，因初中化学课程本身较为简单，难以有众多的学术性成果，大多数的研究都处于课堂教学及其他相关简单初中化学实验课程的具体过程上面，尤其是新课改以来的具体化学学科教育。……