“健康中国”背景下的职业学校青春健康教育体系建设的创新路径
——以曲靖市文华街道X社区“青春健康项目”为例

■郭一建,周玲娟

(1.曲靖师范学院法律与公共管理学院云南 曲靖 655011；2.曲靖市文华街道学苑社区,云南 曲靖 655011)

党的十八届五中全会战略部署制定的《“健康中国2030”规划纲要》(以下简称《纲要》),是推进健康中国建设、提高人民健康水平的总领纲要,更是实现中华民族伟大复兴和推动人类文明进步的重要举措。《纲要》中把“健康优先”原则放在了第一位,强调立足国情,将促进健康的理念融入公共政策制定实施的全过程,优化健康服务,强化覆盖全面的公共卫生服务。其中在“加强健康教育”部分,要求加大学校健康教育力度,将健康教育纳入国民教育体系,把健康教育作为所有教育阶段素质教育的重要内容；在“塑造自主自律的健康行为”部分,要求减少不安全性行为和毒品危害,以青少年、育龄妇女及流动人群为重点,开展性道德、性健康和性安全宣传教育和干预,加强对性传播高危行为人群的综合干预,减少意外妊娠和性相关疾病传播；在“强化覆盖全面的公共卫生服务”部分,要求完善计划生育服务管理,全面推行知情选择,普及避孕节育和生殖健康知识,完善宣传倡导、依法管理、优质服务、政策推动、综合治理的计划生育长效工作机制等等。可见,《纲要》确立了“以促进健康为中心”的“大健康”观念,充分考虑重点人群当前亟待解决的突出问题,创新体制机制,从全局角度统筹健康教育,形成促进健康的合力,走出一条具有中国特色的健康发展道路。……