“蓝墨云班课”平台的高职英语线上线下混合式教学模式构建

■余姜玮

(武汉交通职业学院,湖北 武汉 430015)

现阶段我国教育行业已经进入到信息化时代,高职院校的教师处在全新的教学环境下,需要创新教学模式与思维,才能够适应信息化教学带来的改变。英语教学在信息化背景下,逐渐衍生出了“线上+线下”的混合式教学方法,实现信息化教学与英语课堂的结合,开发学生对于英语课程的兴趣。当前,应用线上线下混合式教学模式,教师更多情况下会采用不同的线上教学软件,例如蓝墨云班课平台,学生随时随地学习英语知识,真正体现出线上线下混合式教学模式的优势。

一、蓝墨云班课平台与应用优势

蓝墨云班课平台是教育信息化背景下的一种全新教学手段,属于线上教学APP。在高职英语教学中运用此平台,主要体现的是信息技术、人工智能技术对传统教学模式的影响[1]。教师登录云班课之后创建班课,即可获得班课号,学生凭借教师的班课号便可以加入到班课中,参与线上英语学习。

云班课对于英语教学的作用,总结为两个方面：第一,与线下教学流程相似度高。云班课软件具有投票、问卷、讨论、轻直播、测试练习、分组任务与作业等诸多功能,这与传统的线下教学有很大相似度,但是差别在于,云班课突破了英语教学在时间、地点方面的制约,为英语教学提供诸多便利；第二,实现智能技术与教学的结合。云班课属于人工智能技术的一种形式,不仅可以在线上英语教学期间,加强师生高效互动与及时反馈,还可以通过智能标签、智能批改、智能语音加分等功能,为英语教学带来更多新奇的体验,凭借线上线下混合式教学模式与智能技术的结合,提高学生的英语水平与素质。……