腐蚀电化学课程思政的教学实践

2021-01-08 16:43:53冯志远胡胜楠郭宏磊孟国哲
化工时刊 2021年8期
关键词:课程学生

雷 冰 冯志远 胡胜楠 刘 威 郭宏磊 孟国哲

(中山大学 化学工程与技术学院,广东 珠海 519000)

课程思政建设是高校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以习近平总书记关于教育工作的重要论述为根本遵循,落实立德树人根本任务的重要手段[1]。中山大学化学工程与技术学院围绕国家、区域发展需求和中山大学“德才兼备、领袖气质、家国情怀”人才培养目标,以海洋化工为学科特色,培养海洋特色化工高端人才,服务“海洋强国”战略。

海洋腐蚀防护是中大化工学院“海洋化工”学科的特色发展方向之一。腐蚀电化学是海洋腐蚀防护及相近专业的基础理论课,是学生理解海洋腐蚀机理过程创新设计腐蚀防护方法的基础支撑,发挥着由理论到工程、由基础到专业的桥梁作用。对于腐蚀电化学这种相对枯燥的基础理论课,如何在教学过程中融入思政元素,将思想政治教育与专业知识学习融合,从而增强学生的创新精神、实践能力和社会责任感,实现立德树人?中山大学化学工程与技术学院前期在腐蚀电化学课程思政建设方面进行了探索,取得了一定成效。

1 讲学科发展历史,激发家国情怀

腐蚀电化学是电化学研究的重要方向之一,曹楚南先生在中国领导和开拓了这个领域。20世纪五六十年代,中国的腐蚀科学研究从一片空白中起步,没有现成的资料,曹楚南从翻译国外著作开始,结合国家经济建设需求开展理论研究。……

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