谈小学语文拓展阅读的策略

马鑫

摘 要：语言是人们交流的工具。在语文听、说、读、写四项学习内容当中，阅读训练是语文学习中的重要环节之一，是帮助学生获取各类知识的基础，更是提高语文学科素养的关键。小学阶段是学习语文的起点，对其以后的成长都有着极为重要的作用。这一阶段的孩子虽然基础较差，但其可塑性大，对新知识的接受能力也很强，正是拓展其语文阅读能力的最佳时期。只有提高了阅读能力，才能促进其他内容的学习，更是将各学科间融会贯通的关键，只有真正掌握阅读这项基本技能，才能促进学生的个人发展。

关键词：小学语文 拓展阅读 策略 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.22.003

一、阅读能力的重要性

掌握阅读能力是一个人与外界沟通的重要保障，学生可以通过阅读获取更多的知识，能够拓展自己的视野。在现今信息科技高速发展的大环境下，优秀的阅读能力是我们了解社会的最佳手段。

当下，人们处在一个高节奏的生活状态，正因如此，人们也更加注重心灵上的沟通，良好的阅读能力可以帮助人们缓解和释放压力，能够让人通过阅读来满足精神生活，可以促进人与人之间的和谐发展。

对于小学阶段的学生而言，阅读能力的养成能够净化心灵，从而提高学生的文化品位。此外，语言的表达水平在某种程度上也能反映出学生的学习水平，学生通过阅读可以提高自身的语言运用能力和沟通能力，并能在不断学习和训练中强化语言能力。

二、拓展阅读的……