

技工教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,承担着为经济社会发展培养高素质技能人才的重要任务。
多年来,技工教育由源自新中国成立初期的失业工人转业训练,经计划体制“一厂一校”,发展到市场经济体制下专门培养技术工人的职业教育类型,始终不忘初心,坚持就业导向,成为与制造业和服务业联系最密切、与就业创业更是无缝对接的一种教育类型。
乘風破浪、行稳致远。
2021年,全国人社系统上下联动,坚持“高端引领、校企合作、多元办学、内涵发展”的办学理念,完善支持政策,大力发展技工教育,办好技工院校,努力扩大招生规模,大力培养后备产业工人。
我们从哪里来?
技工院校历经几十年发展形成鲜明办学特色和独特优势,在我国工业化、现代化进程中发挥了不可替代的重要作用,已成为开展技工教育、职业技能、技能鉴定、竞赛集训、公共实训、就业服务等工作的综合性技工教育培训基地,是培养产业工人技术工人的重要阵地,呈现出以下特点。
坚持弘扬工匠精神,大力培养面向生产服务一线的中高级技能人才。
技工院校把立德树人作为根本任务,将劳模精神、劳动精神、工匠精神融入人才培养全过程,培养学生养成劳动观念、劳动态度、劳动习惯和劳动情怀。技工院校以培养综合职业能力为核心,以培养输送生产服务一线技能人才为目标,结合产业升级和技术进步规划设置专业、组织实施教学、强化生产实习,逐步发展为产业技术工人的培养摇篮和成长基地。……