数字经济背景下高职学生创新创业教育优化策略

陈君 杨桂明

[摘           要]  在高职院校学生创新创业教育的过程中，新型的教育理念、教育模式、教学管理体制、创业氛围以及创新创业文化，会对学生综合能力的提升起到一定的影响。而想要打造完善的学生创新创业教育平台，就必须落实好创新创业目标教育的确立，落实好教学方法，改革丰富教学手段，同时开展多元化的实践活动，还需要构建高质量的师资团队，这样对高职学生的成长能起到较强的促进作用。

[关    键   词]  数字经济;高职学生;创新创业;影响因素

[中圖分类号]  G717                    [文献标志码]  A                  [文章编号]  2096-0603（2021）52-0044-02

随着数字经济时代的到来，社会产业结构逐步进行调整，对于人才的要求越来越高，因此创新创业教育也应运而生，并且成为高职教育体系中的重要组成部分。以理论分析法以及文献研究法作为主要方式，分析当前高职院校创新创业教育体系的影响因素，探究优化策略进行探讨，不仅能够增强高职院校的社会服务职能，而且可以为人才的未来发展打下良好的基础。

一、数字经济背景下高职学生创新创业影响因素分析

（一）创新教育理念

在数字经济环境下，信息技术以及智能工具成为推动社会生产的重点，学生也会选择网络体系来完善自我，并且打造创新创业学习新途径，观看慕课或者利用互联网获取大量丰富的资料成为学生学习的重要过程。因此，在当前的数字经济环境下，高职院校的教育理念发生了变化。建立在短期培……