推进教育督导体制机制创新 服务教育事业改革发展大局

许剑松 刘琪

教育是国之大计，党之大计。教育督导作为教育管理的重要组成部分，在推动国家重大教育决策部署和有关教育政策贯彻落实方面发挥了不可替代的重要作用。

近年来，湖口县高度重视教育督导工作，积极探索创新，强化工作保障，加强人员配备，实施精准督导，用好督导结果，教育督导工作取得明显成效。2015年，湖口县被评为首批江西省中小学校责任督学挂牌督导工作创新县;2017年，湖口县通过了“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县”的核查认定。

一是健全督导体制机制，让教育督导更有保障。湖口县通过建章立制，让教育督导体制机制更健全，保障更有力度。先后出台了《湖口县中小学校责任督学管理办法》《责任督学挂牌督导实施细则（试行）》《中小学校责任督学挂牌督导规程》等，明确了督学的职责、义务、培训和考核等内容，赋予督学具有就督导事项有关问题进入相关部门和学校开展调查、查阅和复制与督导事项有关的资料、学校行政干部任免建议、监督问题整改落实等权利。制定《县级领导挂点联系学校制度》，县级领导均联系1至2所学校，经常与责任督学一起到学校开展督导工作，帮助和指导学校解决实际问题。3年来，帮助学校解决问题120余件（次）。此外，建立健全县政府与教育督导室、教育督导室与责任片区、责任片区与责任督学“点线面”三位一体的督导机制，县教育督导委员会行使挂牌督导管理职能，县教育督导室落实专人具体负责中小学校责任督学挂牌督导工作。……