会计专业大学生理财能力提升路径探析

摘要：会计专业是财经院校专业的核心专业之一，但是，对于会计专业学生而言，在学习过程中却存在着严重的问题。经过调查我们发现，会计专业学生在理财方面存在概念不清晰，日常生活消费不合理，缺乏有效的消费管理能力。不仅如此，在会计专业的学科配置，課程建设方面以及实践教学等方面也存在着严重的问题。要想妥善地解决这些问题，不仅需要完善课程体系，还需要不断地开展实践教学，开辟第二课堂，让学生认识到理财能力的重要性，进而激发学生的动力，提升学生的核心竞争力。

关键词：理财能力;会计专业;大学生;课程设置;实践教学

随着“大众创业、万众创新”工作的全面部署推进，越来越多的大学生选择自主创业。但是缺乏风险意识，尤其理财能力不足，对财务风险的识别与防范意识缺失，成为大学生创业失败的重要因素之一。

一、会计专业学生理财能力调查情况

我们以某高校会计专业学生为调查对象，通过对理财知识、消费水平、消费管理、理财能力等方面进行了深入的调查，组织发放问卷203份，回收有效问卷197份，有效率97%。通过对调查数据的分析发现，高校会计专业学生的总体质量比较高，但是，对于学生自身的理财能力以及理财观念上认识不模糊，仍然需要学校针对其理财能力的培养进行有针对性地训练。

（一）概念认识不清，积极性不高

就理财而言，很多会计专业学生存在着严重的错误认识。有的学生认为，理财就是单纯的储蓄或者是投资一起基金产品，有的学生则是认为理财就是购买一些股票和期货。……