江苏高校特色校园文化建设研究-以盐城师范学院为例

目前，中国正处于社会主义建设的新阶段，优秀文化是一个民族的根，也是民族的魂，它作为一种重要的精神力量而存在。校园文化作为社会文化的重要组成部分，处于思想安全观的中心位置，在建设中国特色社会主义文化中发挥着关键作用。因此，提升校园文化建设的内涵和水平是一门必修课，是回答培养什么样的人、如何培养人等当代问题的有效途径。

关键词：校园文化，文化建设，红色文化

一、江苏新时代高校校园文化建设的特征

首先，注重交流协作

第一，互动性。校园文化是由学生和老师一起构建起来的，通过学生和学校的领导机构互动共同创建一个校园文化。学校的办学行为，教学理念对师生有指引作用，对构建校园文化发挥着重大的作用。

第二，整体性。校园文化不光包括精神教育，同样包括学校的环境氛围。校园文化不仅体现在校园建筑，代表设施，绿化环境，同样体现在学校的校训、精神文化等等方面。

第三，渗透性。校园文化的渗透性体现在渗透学生和教职工的思想和日常行为，不仅表现在个人素质上，还体现在科学研究、文化教育、工作态度等各个方面。

其次，注重载体创新

第一，传承性。任何一种校园文化的形成，都是一代人或几代人的智慧的结晶，这里面包含着几代人关于校风、教风、学风、学术传统、思想方法构建，不会因为时代的流失而泯灭。

第二，丰富性。一个学校只有拥有丰富的校园文化，才能对教师和学生有吸引力、向心力和凝聚力，才会更好地发挥出传递知识，身心美学，个性培养，思想教育等诸多作用。……