贾晨露
摘要:项目教学法是以项目为主线、学生为主体、教师为辅助的教学方法,淋漓尽致地体现了理论与实践相结合。在创新创业教育中最为突出的是实践性,项目教学法恰好契合创新创业教育最显著特性。沈阳科技学院资产评估专业《资产评估基础》课程是项目教学法在创新创业教育应用的典型案例,从教学项目、课程内容、教学过程、教学资源和教学团队五个方面来探究。
关键词:项目教学法 创新创业 实践 资产评估基础
一、引言
在2015年国务院颁布了《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,明确改革事项,提出健全创新创业教育课程体系、改革教学方法、强化创新创业实践以及加强教师创新创业教育教学能力建设等措施。但高校创新创业教育改革是多方向性的,针对于教学方法改革是其中一种值得探索的方向。在大学生创新创业教育课程中应用项目教学法,能有效提升大学生的创新创业能力和职业素养。因此,本文以沈阳科技学院为例主要分析项目教学法在大学生创新创业教育课程中的运用和实践。
二、项目教学法在沈科《资产评估基础》创新创业教育中的应用
(一)选择教学项目
在《资产评估基础》课程中,授课对象为沈阳科技学院资产评估专业学生,教学目标不再拘泥于学生掌握理论基础知识,而是更关注学生实践能力的提高。在项目教学法应用初期,需要学生在教師的引导下严格挑选教学案例项目。……