VR技术在教学中的应用研究

刘继清

摘要：随着计算机图形学的发展与计算机性能的提高，带动了虚拟现实技术的发展，虚拟现实技术的新颖性、科学性和艺术性的特点，在各行各业都得到了广泛的应用，在教育领域， 虚拟现实技术具有更广泛的作用和影响。 将虚拟现实技术应用到教学中， 能够很好地满足教学中情景化及自然交互性的要求。 主要探讨虚拟现实技术的基本特征以及它在教学过程中的应用。

关键词：虚拟现实技术;教育领域;应用研究

0、 引言

虚拟现实在教育领域的具体应用，主要体现在虚拟学习环境、虚拟实验室、虚拟实训基地、虚拟仿真校园、虚拟远程教育等方面。虚拟现实技术为学习者提供了可视化的模型或模拟器，这些作为教育教学的辅助工具促进了学生对教学内容的理解。同时，通过虚拟现实技术可以构建沉浸式虚拟现实环境系统，为学习者提供视觉、听觉、触觉等多感官体验的互动方式，既可以培养学生的学习兴趣与热情，又能使教育教学达到事半功倍的效果。

1、虚拟现实的特点

VR具有三个最突出的特征 ， 也就是VR的三“I”特性 ， 因而可以用此来区别相邻技术，如多媒体技术 、科学计算可视化技术等。三个特征包括交互 、沉浸感和构想性。

（1）交互性。这是虚拟现实技术VR的最大特征，在虚拟的世界里，参与者并不是独立的，而是与世界紧密联系的，参与者的操作也可能会引起虚拟世界的变化，参与者还可以通过与虚拟世界互动，以获得某些反馈。……