邓金霞 梁少霞 张雅 梁建权 李梅



【摘要】目的:系统比较PDCA模式对现场复诊、电话回访、信息化管理在农村地区糖尿病患者健康教育中的效果,以期为糖尿病患者健康教育的实施策略提供理论指导。方法:选取我院的糖尿病患者122例作为研究对象,并在事先无预设条件下根据回访方式不同将患者分为三类,其中现场复诊36例,电话回访44例,信息化管理42例,通过比较三组内患者PDCA模式实施前后患者服药依从率、FPG、2h PG、并发症发生率以及对糖尿病知识的掌握率等指标的差异,以期系统评估PDCA模式对于糖尿病患者健康教育的临床应用潜力。结果:对于现场复诊、电话回访以及信息化管理三组而言,PDCA模式实施后患者服药依从率以及糖尿病知识的掌握率显著增加(P<0.05),而FPG、2h PG含量以及并发症发生率显著降低(P<0.05)。结论:PDCA模式能显著提高糖尿病患者服药依从率及尿病知识的掌握率,并能显著改善糖尿病患者血糖含量,具有较大的临床应用价值。
【关键词】PDCA模式;糖尿病患者;现场复诊;电话回访;信息化管理;健康教育
[中图分类号]R473.5 [文献标识码]A [文章编号]2096-5249 (2021)10-0208-02
随着人们生活方式的改变以及生活水平的提高,糖尿病已成为当前临床的常见病及多发病之一[1]。据《2019年中国糖尿病及代谢综合征流行病学调查分析报告》中相关数据统计显示,城镇和富裕农村中有26%的人受到糖尿病的威胁,该病作为一种由患者内分泌紊乱所引起的慢性疾病,其对于患者神经系统、泌尿系统以及各内脏器官均具有较大的损害,并且患者需要长期注射胰岛素、控制饮食以及定期复查以延缓病情发展,若相关环节出现疏漏,极易导致病情仿佛甚至是加重[2]。……