桥梁工程课程思政教学改革及探讨

袁 鑫，李亲青，唐守靖，孙 敏

(1.苏州科技大学土木工程学院，江苏 苏州 215000； 2.苏州科技大学天平学院 ，江苏 苏州 215000)

政治理论课是高等院校一门至关重要的基础课程，然而，工科院校中大部分学生轻视该课程的学习，造成这种现象的原因很大程度来自他们认为政治理论课程并不属于专业知识的范畴，很容易产生思想上不重视、学习上不主动的现状，而是把专业课放在了学习的中心位置。与此同时，教师在专业课的教学中也往往侧重专业知识的讲解，很难做到把专业知识与思想政治联系起来[1-2]。

在教育教学中，立德树人是非常重要的，这会在很大程度上影响学生的人生观与择业观。高校学生走向工作岗位后，会面临各种各样的复杂环境，学生所持有的思想价值观会直接影响其选择和工作状态[3-4]。因此，高校对专业课课程提出了新的思政要求与目标，这也是思政教育教学工作的进一步延续。桥梁工程是苏州科技大学土木工程专业桥梁工程方向的一门专业技术课，本研究针对桥梁工程课程思政的教学改革进行一些探讨。有效在桥梁工程教学过程当中融入课程思政是非常有意义的。

1 桥梁工程思政教学的现状

对于桥梁工程作为土木专业的重要专业课程来说，专业技能必须与道德标准相匹配，一个合格的大学生在具备高的科学化水准的同时，还应该拥有高尚的道德情操。工匠精神是土木专业人才必须具备的专业素质，这也符合新时代潮流下对高素质人才提出的高标准。……