南京红色文化资源与地方高校课程思政的融合发展研究

沈萍 韩艳红

摘要红色文化资源蕴含的传统基因及其精神价值，与高校课程思政的教育目标高度契合。本文着重阐述了地方红色文化资源与高校课程思政的内在联系，对南京红色文化资源基本特征进行分析，提出南京红色文化资源与地方高校课程思政两者融合发展的实现路径。

关键词 南京红色文化资源 高校课程思政 融合发展

中图分类号：G41文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.27.031

Research on the Integration and Development of Nanjing Red Cultural Resources and Curriculum Thought and Politics in Local Colleges and Universities

SHEN Ping， HAN Yanhong

（Nanjing Xiaozhuang University， Nanjing， Jiangsu 210071）

AbstractThe traditional genes and spiritual values contained in the red cultural resources are highly consistent with the educational goals of the ideological and political education of the college courses. In this article， the focus is on the internal connection between the local red cultural resources and the ideological and political courses of colleges and universities. Based on the analysis of the basic characteristics of Nanjing’s red cultural resources， it puts forward the realization path of the integration and development of Nanjing’s red cultural resources and the ideological and political development of local colleges and universities.

KeywordsNanjing red cultural resources； ideological and political education； integrated development

紅色文化资源承载着中华民族共同的历史记忆，不仅是党和国家的宝贵财富，也是全体中国人民共同的价值追求，凝聚着实现中国梦的强大精神动力。习近平总书记强调“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。”红色文化资源蕴含的传统基因及其精神价值，与高校课程思政的教育目标高度契合。高校充分挖掘地方红色文化资源的精神内涵与当代价值，并将其融入课程育人的全过程，为落实立德树人根本任务、全面提高人才培养质量注入强大的精神动力，践行传承与创新地方红色文化的职责。

1地方红色文化资源与高校课程思政的内在联系

1.1地方红色文化资源强化了高校课程思政的教育功能

地方红色文化资源是中国共产党领导中国人民在革命、建设、改革时期和中国特色社会主义新时代伟大实践中形成的独具地方特色的、先进的文化遗产和精神财富。具体表现为以革命遗址遗迹、革命人物遗物与纪念设施、革命历史文物等为主的物质载体和以革命历史、革命精神、文学艺术作品等为主的非物质载体。……