我和月牙泉有个约定

2021-01-14 07:06谢淑祺
作文周刊·八年级读写版 2021年42期
关键词:月牙泉清泉黄沙

谢淑祺

敦煌西南一片辽阔的沙漠中,一汪清泉如明净的月亮,永不停歇地荡漾着清波,它就是月牙泉。数年前,我与它相遇,它给我留下深刻印象。我们约定,夏风起时,就是再次相遇的时候。

(开篇勾勒月牙泉的纯美画面,点出相约缘由。)

站在高耸的沙丘上,俯瞰月牙泉,它好似一把闪闪发光的银梳子,泉边轻轻晃动的芦苇是那梳子上点缀的花纹。也许,曾经有一位美丽的仙子用它来梳理秀发,不慎把它遗留在人间。

(从俯视角度抓住月牙泉的形状特点展开描写和想象,神话故事增添了月牙泉的神秘和美丽。)

坐在月牙泉边,我把手伸进泉水中,清凉瞬间弥漫全身,驱散了黄沙的灼热和奔波的疲倦。我凝望着微波荡漾的清泉,内心也荡漾起层层涟漪

(调动触觉写泉水的清凉,两个“荡漾”一实一虚,自然过渡到下文的畅想。)。

千百年来,无数次浪沙滔天都无法填盖月牙泉的清流,月牙泉似沙漠澄澈的眼睛,阅尽岁月沧桑变化。汉朝时张骞出使西域的坚定身影,唐朝高僧玄奘西行取经的孤独背影,丝绸之路上来来往往的骆驼商旅队……那些历史的印记倒映在月牙泉的明眸里,飞沙的呼啸声、叮当作响的驼铃声、人们看到月牙泉时的欢呼声,与微微荡漾的泉水声混响着,在月牙泉的上空回响、盘旋。过去,月牙泉给徒步沙漠的疲倦旅人提供止渴的清泉;今天,它让络绎不绝的游客惊叹它神秘的秀色

(从月牙泉的小立足眺望历史的大视野,历史画面一幕一幕呈现,自然之音与生活之音声声回响,把读者带进悠远的意境,让月牙泉散发出浓浓的人文气息。)

月牙泉似乎不见底,我们也不知道它的源头。它躺在沙漠母亲的怀抱里,清凉、自足、饱满,以源源不断的甘泉,滋养一方小绿洲,带来生机与诗意,它的神秘美丽让人百思不得其解。四周的黄沙,不断地想吞噬这汪清泉,可千百年来,月牙泉不增不减,保持着月牙般动人的形态,与漫山遍野的黄沙对峙,这是大自然的奇迹。试想,人们在漫长旅途中,近乎绝望时,突然与这清泉、绿洲相遇,那清凉的慰藉定会给予人们继续前行的勇气。它是人们沙漠之旅休息的驿站,是人们洗去风尘提高境界的加油站。

(在漫漫黄沙中,这一汪清泉碧波荡漾,的确是自然奇观。小作者抓住月牙泉这一奇特之处展开深沉的思索,不仅写出它的生机和诗意,而且写出它独特的价值和深层次的象征意义,它告诉人们:永远不要绝望,勇敢前行,终究会与梦想相遇。此段不仅写出了诗意美,更写出了哲思美,耐人寻味,给人启迪。)。

浩荡夏风中,我如约而至,与月牙泉相视而笑

(广西柳州市第十二中学八·2班,指导老师:邓静)

点评

阎志斌老师评:小作者笔下,月牙泉是沙漠深处的神奇画卷,是满载故事的历史文化长廊,是千百年来无数过客的心灵驿站。月牙泉的画境与小作者的心境相融,构建了在天地间神游,与历史过客神交的广阔意境。

龙中华老师评:清澈而不见底,被黄沙包围却不被填盖,都是让人震撼的生命力量。作文体现出了意蕴美:一汪月牙泉,牵动多少羁旅情思,给人希望,给人慰藉,给人启迪,给人方向。如果说,童话美和人文美增加了作文的广度;那么,力量美和意蕴美则增加了作文的厚度。

罗晓丽老师评:标题运用拟人手法,生动形象,引人入胜;同时,标题蕴含满满情思,使人遐想。开篇点题,结尾照应文题,首尾呼应,结构完整。富有感染力的语言与深沉的思绪融合在一起,相得益彰,使读者不禁也想与月牙泉有一次夏天的相约。抒情在写景中慢慢渗透,令读者惊叹的,不仅是月牙泉神秘的美,更是自然造物的鬼斧神工!

飞絮老师评:作文画面感足又有深意,我仿佛看到了历史上的那些场景,被那厚重的历史感动。我也想与月牙泉有个约定,去现场感受它的美,用手触摸一下它的清凉,久久地凝望它清澈的眼睛。

王剑老师评:描写月牙泉時,调动了视觉、听觉、触觉等感官,写得有声有色,形神俱足。更可贵的是,不仅呈现了空间上的美感,还放飞想象,从时间的角度写出月牙泉的历史意义。

张家美老师评:小作者的情感细腻,字里行间流露出对月牙泉的热爱之情。多处细节描写,呈现出月牙泉的生机盎然景象。作文就像是一曲抒情的歌,让人沉浸其中。

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