浅谈瑶族传统音乐走进音乐课堂的重要性

唐丽英

【摘要】排瑶民歌是瑶族历史、文化的主要载体，是瑶族人民传播知识、教育后代的重要方式。随着经济社会的不断发展和科技的进步，广大瑶族同胞外出务工人员越来越多，逐渐遗忘本民族的音乐文化。很多年轻一辈的青年和学生不会用方言唱本民族的瑶歌，使得本就只有语言没有文字的排瑶民歌艺术濒临失传。如何将这一珍贵的少数民族文化遗产得到更好的发扬和传承成为需要思考的问题，即把本土的瑶族传统音乐文化作为校本课程渗透到音乐课堂当中，永久地传承弘扬下去。

【关键词】瑶族音乐文化;传承弘扬;有效途径

《音乐新课程标准》关于“课程资源的开发与利用”中指出：“中国的传统音乐是民族文化的重要组成部分，要善于将本地民族民间音乐资源运用在音乐教学中使学生从小受到民族音乐文化的熏陶。”“地方和学校应结合当地人文地理环境和民族文化传统，开发具有地区、民族和学校特色的音乐资源。”新课标的要求，弘扬民族音乐文化的责任，老一辈音乐教育家的重托，成为我们让瑶族传统音乐走进音乐课堂的缘起动力。

一、瑶族传统音乐的发展及现状

瑶族歌舞源远流长，久负盛名，连南是全国乃至世界独一无二的排瑶聚居地，排瑶是个能歌善舞的少数民族，素有“会说话就会唱歌，会走路就会跳舞” 的美誉。瑶族人民爱唱歌，日出唱到日落坡。歌声好比山溪水，千流万支汇成河。

（一）排瑶民歌是瑶族历史、文化的主要载体，是瑶族人民传播知识、教育后代的重要方式，随着经济社会的不断发展和科技的进步，广大瑶族同胞前往珠三角打工谋生，外出务工人员越来越多，逐渐忘记本民族的文化。……