对会计专业中高职衔接保障机制的研究

马红梅 河南物流职业学院

一、宏观政策

当前，要积极构建政府支持机制，从法律制度机制层面保障中高职教育的顺利衔接，突出职业性、创造性和实用性，形成了中高职教育相互衔接、有序衔接的教育体系。

一是持续加大政策保障。当前，各级政府和教育主管部门已经出台了较为齐备的职业教育的政策，也为我国中高职教育相互衔接提供了保障。而在政策的落地过程中，由于缺乏系统性，加之配套措施不够，导致一些地方、学校在具体执行的过程中，存在好政策难以落地的现象。在这种情况下，国家要从顶层制度层面，进一步完善优化相关保障措施，加大扶持支持和引导力度，积极倡导区域以及校际合作，实现资源共享。

二是建立健全中高职衔接运行机制。在现代职业教育体系中，中高职衔接作为其中不可或缺的重要环节，如何持续加强运作机制的建设，对于中高职衔接教育意义重大。首先是政策导向机制。要从顶层制度层面，制定能够引导与推进中高职衔接的制度、人才、资金方面的政策措施，增强会计专业应用性、服务性的职业教育特色；其次是统筹协调机制。中高职作为我国教育体系的两个重要阶段，要实现无缝衔接；第三是持续探索跟踪反馈机制。要广泛的收集信息并分析反馈，及时发现、处理问题并补齐短板，为了促进中高职的有效衔接，积极营造良好外部环境，促进学生全面发展。

二、学校层面

要坚持国家职业教育发展战略地位，尤其是职业教育改革政策作为行动指南和最高遵循，明确学校发展定位，制定切实可行的会计专业中高职衔接培养目标，服务国家经济社会发展。……