马文迪
(河南大学 马克思主义学院,河南 开封475000)
思想政治教育是我国所独有的教育形式,西方国家虽有类似的教育形式,但我国的思想政治教育除了名称上与西方国家的公民教育有区别外,更在内容上彰显我国的社会主义属性、文化底蕴和时代特色。同向性发展导致科学技术的相似性,但是却无法取代历史的独特性。中国是一个拥有五千多年历史的国家,虽然我们在历史上不断地经历变迁,但这些变迁并没有斩断我们文化的延续性,这是其他国家难以比拟的。中华传统文化是我们思想政治教育的深厚沃土,取之不尽、用之不竭,但在时代的变迁中,我们也不断地赋予传统文化新的时代内涵,将传统与现代融合,发出我们时代的最强音,这是我们保持中国特色文化的内在要求,更是思想政治教育可持续发展的内在要求。
自中国接入互联网以来,我国的网民规模不断扩大,互联网深深地融入社会生活的各个方面,为我们带来便捷的生活,为我们的社会带来新的发展机遇。但同时,网络的不良影响也备受社会关注,辩证地看待互联网带给我们的影响成为社会主流观点。在互联网时代,我国的思想政治教育也是机遇与挑战并存。
首先,互联网时代的信息传递摆脱了时间、空间的局限,使人们足不出户便可以洞悉天下事。信息是人们认识的来源,同样也是思想政治教育的内容。……