提高铁路施工企业教育培训实效的思考

夏伦梅 中铁上海工程局集团有限公司

铁路施工企业不同于一般性工业企业，具有工作地点变动大、环境艰苦等特点，在吸引外部优秀人才上先天不足，而支撑施工企业发展的核心是人才的质量和数量。为有效解决施工企业人才匮乏、人才流失等影响企业发展的重大问题，切实提高施工企业核心竞争力，目前国内铁路施工企业普遍采取教育培训的方式，但存在培训投入不足、培训内容与实际管理脱钩、培训形式过于简单、培训效果不明显等问题，导致学员参加培训积极性不高，企业教育培训流于形式，因此，探究提高教育培训实效的方法变得至关重要。

1 坚持人才培养三原则

（1）坚持战略性原则。

教育培训不仅是人力资源流程，更是企业的核心功能之一，关乎企业的整体成败。人才培养必须服务于企业整体发展战略，始终将教育培训摆在基础性、先导性和战略性的位置来抓，提高人才培养质量，合理界定人才培养周期，满足企业转型升级快速发展的战略需要。

（2）坚持系统性原则。教育培训是人才培养的有机组成部分，是一个系统性工程。需要确定培养目标、设定培养标准、选定培养对象、拟定培养手段、制定培养计划、圈定培养资源、评定培养效果、固定培养体系。

（3）坚持科学性原则。企业人才教育培训的每一个环节都必须注重科学性、可操作性。科学的遴选、实用的教材、科学的教学方案、科学的评价和科学的任用管理，才能又好又快地培养企业急需的人才。……