口腔修复CAD/CAM教学改革初探与效果评价

2021-01-16 11:58:10陈荣荣陈凤贞
卫生职业教育 2021年1期
关键词:教学内容课程设计

吴 宁,董 晛,陈荣荣,王 凯,陈凤贞

(上海健康医学院医学技术学院,上海 201318)

口腔修复CAD/CAM(Computer aided design&Computer aided manufacture,计算机辅助设计和计算机辅助制造)技术,主要包括计算机辅助口腔颌面软硬组织三维建模,口内修复体等装置计算机辅助设计和计算机辅助制造3部分[1-2]。近年来口腔修复CAD/CAM技术已经广泛应用于口腔修复、口腔种植、口腔正畸及口腔颌面外科等各个临床领域[3]。相对于以往的临床新技术,口腔修复CAD/CAM技术对设备、材料的依赖性较高[4],因而更加强调医生、技师的配合,其中技师的作用至关重要[5]。而传统的口腔医学技术专业教学往往更重视操作技能的习得和反复训练,缺乏对数字化口腔技术的系统化学习。据2015年北美洲一项调查显示,被调查的36所学校中,没有一所学校将CAD/CAM制作固定义齿放在课内教学中[6]。

为了紧跟口腔临床医学数字化发展的步伐,培养掌握数字化口腔技术技能,具备扎实理论基础,能与口腔医生进行医技配合,完成综合、复杂治疗的口腔医学技术从业人员,上海健康医学院口腔医学技术专业从2012年开始探索口腔修复CAD/CAM专业教学,从最初的企业培训师讲座[7],到如今课程体系初步建立,探索出重基础、宽视野、国际化的口腔修复CAD/CAM教学模式,经过教学实践学生评价反馈良好。

1 对象与方法

1.1 教学对象

口腔修复CAD/CAM课程教学对象为上海健康医学院2018级口腔医学技术专业学生,他们前期已经学习了口腔材料学、全口义齿工艺技术、固定义齿工艺技术等课程,初步具备了口腔修复、口腔正畸基本知识和技能。……

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