立德树人修君子品行

张栩杨

道德教育应是学校教育的重点，高中班主任要时刻起到关键作用，不能一味的看重成绩而忽视了对学生们道德教育的培养，班主任在管理班级的时候要从多方面着手，通过自己的思想引导学生的前进和发展，为学生们树立正确的价值观，让学生们做一个德才兼备的人，让他们自己能够深刻体会到其中的道理并加以学习。教师也应不断学习积极先进的教学管理方式，这可以对学生进行更好的德育渗透。

一、明确教育目标，树立正确的德育理念

1.加强自身组织管理能力

作为高中班主任，除了有繁忙的科目教学以外，还要管理班级事务并对学生进行德育教育。要想具备良好的组织管理能力，就要善于开展一些关于班级管理的工作。无规矩不成方圆，为学生们制定一些计划和目标是非常有必要的，强调班规班纪，加以监督和听取学生们的反馈之后做出调整，为学生们营造一个良好的学习氛围氛围。这样才能更好的把班级管理和德育教育结合在一起顺利开展教育工作，促进学生们对德育教育知识的理解，能够树立正确的德育理念。

2.了解学生自身能力，培养班干部协同管理

要想管理好班级，就要了解学生，走进学生的内心，与学生建立和谐的师生关系。老师也要善于观察，善于发现，让那些有管理能力的同学配合班主任的日常工作，培养学生的领导能力抓住学生的这一特长，促进他们个性的发展，培养学生们的创造性能力，可以让这些学生起到带头作用，可以成为班级管理的好帮手，使他们变得更加主动，更加积极去带领其他同学认真学习，以人为鉴，以己为镜，在这种潜移默化的影响下，学生们不知不觉的就会有所提高。……