谈德育在小学语文学科教学中融合的作用

冯娟

摘要：在小学语文学科过程中渗入德育教育，在小学阶段培养学生的综合素质和语文素养至关重要，在语文教学过程中有许多情感充沛，富有教育意义的课文，通过在课堂中有意识的培养学生道德品质，提高品质思维，语文教育不仅仅是达到应试教育的目的，更应该以培养新时代人才为主要目标，培养一群品学兼优，具有综合素养的人才。语文教学作为其他学科的基础，小学教育更是人生学习打基础的阶段，在这一时期内培养德育渗透，充分利用教学资源，将课本知识与德育教育有效结合起来，培养学生们爱国情感，艰苦奋斗精神等，将会在一生中伴随学生成长。

关键词：德育教育;语文学科;小学;教学融合

引言：

我国提出新课改要求小学语文阶段传授基础知识同时渗透德育教育，德育教育从古至今都是学生学习的重点，从小学阶段培养学生的良好品质，低龄阶段语文教材通俗易懂，同时在选材方面注重小学生心理年龄特点，有许多值得深入学习的文章。小学语文教师通过科学合理的教学方法进行传授，将优秀的中国传统文化进行弘扬，将德育教育工作落实到位并取得良好教学效果。德育教育工作是语文教师工作的重难点，德育工作的要求在不断提高，只有明确教学计划，实现全面系统的教育，发挥语文学科传承功能，更多教育者认识到了语文学科的重要性。多元化的教学方式和课堂教学内容具体化，是语文教师教学过程中必须思考的问题，在潜移默化中培养学生情操。……