幼儿园篮球活动的有效组织策略探究

李晓锐

关键词：幼儿园;篮球活动;有效组织;策略

一、组织幼儿园篮球活动的意义分析

在幼儿园教育中引入篮球活动，能够有效激发幼儿参与到学习活动中的兴趣，强化他们对篮球运动的喜爱和兴趣，从而帮助他们养成热爱体育、热爱运动的良好习惯，这对其后续形成终身体育意识有不容忽视的重要作用。另外，从幼儿成长角度分析，篮球活动能够极大提升幼儿教育的趣味性，以运动的方式帮助幼儿形成优良品质与素养，促使其形成良好的运动习惯，增强幼儿身体素质。

另外，作为幼儿园活动中不可或缺的一种形式，篮球活动需要幼儿在运动中充分调动自身的智力、体力以及综合能力。在此过程中，幼儿的身体素质、运动思维、智力水平会得到进一步发展，对其观察能力、合作能力、沟通能力提升有重要意义。

不仅如此，通过组织高水平的篮球活动，能够有效激发幼儿的竞争意识和能力，这在当前社会环境下显得很有必要。此外，在篮球活动中，能够极大拉近幼儿间、师幼、亲子间的距离，对提升幼儿与他人的情感交流水平有不容忽视的现实意义。

二、幼儿园篮球活动的有效组织策略

（一）明确篮球活动目标，增强育人实效性

在组织幼儿参与篮球活动前，我们必须要树立一个明确的活动目标，这样能够有效避免在篮球活动组织过程中出现形式主义等问题，增强育人效果。例如，我们可以将培养幼儿的篮球球感、安全意识等作为活动目标，并结合相应目标设计活动内容，以此增强育人实效。

例如，在以“增强球感”为目标的活动中，我们可以给幼儿讲解一些篮球运动技巧，并带领他们进行投球、拍球、传球的练习，增强幼儿的身体协调能力，使其逐渐形成良好的球感。又如，在对幼儿展开“安全意识”的培养时，我们可以举办一个幼儿篮球运动会，让他们学会在篮球活动中保护自己，增强自身的安全意识。通过设立明确目标，能够为幼儿园篮球活动组织工作开展指明方向，还可为教师的教学评价提供依据，保证育儿效果。

（二）结合篮球活动特点，增强幼儿参与感

实际上，不同阶段的幼儿参与到篮球活动中的主动性不同。为此，在组织篮球活动时，我们要深入分析不同年龄段幼儿的性格特点、身体状况，以此增强他们在篮球活动中的参与度，保证活动效果。我们可以对幼儿的运动喜好进行分析，并通过观察、询问、总结等方式，获得幼儿对篮球活动的倾向。

例如，小班幼儿一般有比较强的从众心理，因此，在组织篮球活动时，我们可以从他们的这一特点出发，设计一些集体类篮球活动形式，以此激发他们对篮球活动的兴趣。一般来说，幼儿通常较为缺乏规则意识，因此我们在组织篮球活动时，要尽可能降低篮球活动的规则复杂度，这样可以在无形中增加幼儿在篮球活动中的参与感，营造一个良好的篮球活动氛围。

（三）合理规划篮球场地，保证幼儿安全

在组织篮球活动时，我们要尽可能为幼儿提供一个安全、自由、舒适的篮球活动场地，这样除了可以增加幼儿在篮球活动中的体验，还能有效保证他们在活动中的安全。因此在篮球场地的规划上，为保证幼儿的安全，我们可以在场地铺设专用的地砖，还可以在周围粘贴防撞条等，以此确保幼儿安全。另外，部分有条件的幼儿园可以建设专门的篮球训练场馆，为之后组织篮球活动打下坚实的场地基础，为幼儿的安全成长保驾护航。

（四）重视家长的作用，促进幼儿全面发展

篮球活动本身是一项团队活动，幼儿除了可以和小朋友、老师一起游戏，我们还可鼓励家长也参与到幼儿篮球活动中来，以此拉近师生、亲子间的关系，增强育人效果。在组织篮球活动时，我们可以利用周六日的时间，让家长带领幼儿参加一些篮球活动比赛。在幼儿比赛的过程中，家长可以在旁边加油、鼓劲，以此增强幼儿的勇气和信心。另外，为进一步拉近亲子关系，我们可以设计一些亲子互动性质的篮球活动。比如，家长可以和幼儿互相传球，在规定时间内，哪一组传的次数多则为胜利。通过这样的方式，能够极大增强幼儿的控球能力、体力，还能在无形中拉近他们与家长的距离，为其后续全面发展打下坚实基础。

三、结语

综上所述，若想提升幼儿园篮球活动的组织有效性，我们可以从明确篮球活动目标，增强育人实效性;结合篮球活动特点，增强幼儿参与感;合理规划篮球场地，保证幼儿安全;重视家长的作用，促进幼儿全面发展等层面入手，以此在无形中促使幼儿园篮球活动水平提升到一个新的高度。

参考文献：

[1]孙佳.幼儿园“趣味篮球运动”有效组织策略谈[J].当代家庭教育，2020（18）：37-38.

[2]陈丽琼.幼儿园篮球活动的有效组织策略[J].福建教育，2019（20）：45-46.

[3]王虹虹.幼儿园“趣味篮球运动”有效组织策略谈[J].甘肃教育，2019（05）：79.