于昌柏 吴忧
摘 要 体育教师在我国教师群体中占据了重要的地位,他们是促进学生群体身体健康的直接实行者,是素质教育中促进学生德智体美劳全面发展的重要保障。要加强体育教师工作的积极性必定要提高教师对工作的满意程度。本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理分析法,以蕉溪镇6所小学的体育教师为研究对象,从蕉溪镇小学体育教师的(工作环境、福利报酬、未来职业规划、人际关系、受尊重状况)的满意程度进行分析研究,得出以下结论:目前调查对象对小学体育教师工作满意度大部分呈满意态度,也有一小部分教师对于学校环境、场地器材不满意。针对这些原因进行对策分析,有利于找出蕉溪镇小学体育教师存在的不满,保障教师幸福感,从而达到更好的教学效果。
关键词 教师工作满意度 体育教师 乡村教师
一、研究对象和研究方法
1.研究对象。论文以蕉溪镇小学体育教师为调查对象,调查他们对工作满意度的状况。蕉溪镇一共有6所小学,分别是湘江希望小学、高升完小、常丰学校、金州完小、蕉中附小、沙德小学。
2.研究方法。通过查阅知网文献,图书馆书籍提取文章中有用知识点,为本课题研究提供理论基础。
二、结果与分析
(一)体育教师工作环境满意度
从场地、器材、教师就餐、教师办公室四个方面了解教师对工作环境的满意度,得出它们的平均满意值为3.5。说明教师对环境满意度还有很大的提升空间。……