引入美学元素,打造小清新的高中政治课堂

徐燃

摘要：在全面推进现代化教育改革的过程中高中阶段的教育教学工作备受瞩目，这一关键的育人环节对学生的成长发展有非常重要的影响。对于高中政治学科来说，学生美育的培养是一个长期的过程，教师需要主动适应时代发展的需要，以美孕育学生感知世界的能力，激发学生对于政治学习的欲望。引入美学元素，打造小清新的高中政治课堂，从而促进学生的个性化成长及发展。

关键词：美学元素;高中政治;教学策略

引言

在当前新课改持续深化的背景下，美育课堂成为部分政治教师所追求的目标。这就需要教师能够通过现实中真实存在的美以及艺术形式上的抽象美感化学生，促使学生从心理的情感深处潜移默化地接受正能量，进而培养学生形成正确而又良好的审美素养，能够欣赏、感知进而去创造美。

一、高中政治教学中引入美学元素的必要性

高中政治教学中引入美学元素，有助于凸显学生的主体价值，发展学生的综合素养，确保学生实现举一反三和活学活用。教师会更加关注学生的真实想法，了解学生的公民意识和自我意识，引入美学元素的教学策略鼓励学生站在不同的角度自主分析、大胆想象。其次，有助于实现教学相长，教师不再过于注重师道尊严，而是根据学生的健康成长以及发展需要逐步提升自身的政治素养，并以此来感染学生、引导学生，为学生着想，站在学生的视角出发逐步调整教育教学策略及思路。……