初中物理教学中如何培养学生创新能力

杜彪

摘要：当今这个创新型社会也对中小学教育中对于创新能力的培养提出了更高的要求。尤其是初中物理的教学，对于创新能力的培养可谓是其不可或缺的一个重要目标。积极探索得出学生创新能力的培养思路和策略，是每一个初中物理教学工作者都必须进行思考的课题。

关键词：初中物理教学;能力培养;创新能力;教学策略

引言：

提升人才的综合创新能力，培养新时代的创新型人才，是当代中国作为东方巨龙屹立世界之林的重中之重。而创新型人才的培养则必须要“从娃娃抓起”，这就对中小学的教学成果提出了更高的要求。尤其是初中物理的教学，物理作为一门探索性的学科，其对于创新能力的需求性和提升力都相对比较高，所以，积极探索学生创新能力的培养思路和策略，也就变得格外的重要。

一、培养创新能力的思路

（一）兴趣是最好的老师

对于初中生来说，第一次接触物理这门学科，就很难避免会对物理萌生出既新奇而又陌生的感觉。那么在学生的学习过程当中，从一开始就紧紧地抓住学生对于初中物理感兴趣的程度，调动学生学习物理的热情，是创新能力得以培养提升的重要基础，可以充分激发学生的积极性和自主性，这就要求教育工作者必须树立正确的教学理念，选择科学的教学方式，牢牢抓住教学的重难点，编写一些诸如口诀、顺口溜等等，辅助学生在欢乐中掌握初中物理知识的重难点，提升自己的物理创新能力。……