浅谈初中班主任立德树人的教育途径

庄燕珍

【摘要】树立道德情操，教书育人，树立榜样，是班主任在教育教学工作中很重要的一部分，也是学生的性格与素质转变的关键时期。好教师要有道德情操，要有仁爱之心。“十年树木，百年树人。”班主任应尊重学生天性，常怀爱生之心肠，常思育人之责。立德为本，励志致远在教育。立德树人正师风，宽容仁厚树师德，争做“四有”好教师。

【关键词】班主任;立德树人;榜样

当今时代是信息化时代，在“双减”政策的大背景下，树立道德情操，树立榜样，是班主任在平时教学工作中很重要的一部分，初中生正处于智力和人格发展的萌芽阶段。特别是刚刚进入初中的七年级学生，这时期的学生，不管是心理还是思想都处在萌芽阶段，心理有时很脆弱，对社会上发生的事情也处于懵懂状态，但又充满好奇心，甚至有些学生对一些不太好的事情有跃跃欲试的想法。所以，班主任一定要做好德育工作。下面，笔者根据实际经验谈谈如何在班主任工作中进行德育。

一、树立道德情操，教书育人，树立榜样

树立道德情操，榜样是班主任平时教学工作中很重要的一部分。班主任的德育榜样在教育教学工作起了很大作用，同时也决定了班主任在以后的教学生涯中是否能得到学生、家长的认可。班主任要做到大部分人的认可需要不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。例如，今年笔者班有一个学困生，他成绩基础较差，字迹潦草，爱说话，课堂上的小动作比较多，作业也完成不了，同时也影响了其他学生的学习。……