小学数学游戏化教学有效性研究

王东成

摘 要：在教育教学理念不断更新的今天，小学数学游戏化教学能够有效促进学生学习能力的提升，激发学生的数学学习兴趣，提高数学成绩。数学作为基础性学科，对学生今后的工作、生活影响十分深远，小学数学教师应当提高对数学课程的重视程度，积极利用游戏化教学模式来开展教学活动，满足学生的实际学习需求。随着新课程改革的不断推进，教师的教学手段及教学理念也要及时更新。教师在实际教学过程中，应当充分考虑小学生现阶段的身心发展特点，结合数学教学内容，为学生编排相应的游戏化教学内容，切实激发学生的数学学习兴趣，帮助学生更快地掌握抽象、复杂的数学知识，从而有效提高小学生数学学习效率。

关键词：小学数学;游戏化教学;策略

引 言

随着新课程改革的不断推进，在当前教育改革背景下，教师应当注重培养学生的创新意识及实践运用能力，在教学过程中实现与学生的共同进步、发展。游戏化教学模式是教育教学领域重要的研究内容之一，同时也是新课程改革背景下以生为本教学理念的重要体现。我国各地学校逐渐将游戏化教学上升到一个全新的高度，教师科学运用游戏化教学模式开展教学能够有效拉近师生之间的距离，对学生的身心发展起到积极作用，促进学生德智体美劳全面发展。在小学数学课堂教学中，教师积极运用游戏化教学模式，有效提升课堂教学效率。……