微课在小学英语教学中的应用

刘淑珍

随着我国教育体制改革的不断推进，各学科教师在开展教学工作时也在积极融合新的教学思路，丰富教学方法。“微课”是基于互联网技术和计算机技术的一种辅助教学工具，凭借其精简的内容和操作的便利性成为了教师授课过程中的好帮手；尤其是在小学英语学科的教学中，对于营造英语语言环境和教学氛围有着突出的作用。本文以陕西旅游出版社英语教材为例，阐述了微课在小学英语教学中的重要作用，并对其应用策略进行了细致分析。

微课在小学英语教学中的重要作用

1.培养学生的英语学习兴趣

英语学科的学习效果和学生自身的兴趣爱好有着极大的关联，对语言学科感兴趣的学生普遍入门较快，即便没有扎实的基础也愿意说、愿意讲。根据以往的教学经验，语言类学科的学习和理工类不同。理科需要学生具备相应的思维能力，而语言类的学习则更加重视学生的模仿能力和表现能力。相比于传统教学方式，微课的视频属性更像是在教学生如何“表演”一门语言，将知识内容通过视频的方式进行表达，可以更加直接地培养学生学习兴趣。

2.营造良好的英语教学氛围

大多数英语学习存在困难的学生，很大一部分原因是由于母语环境的影响，难以转变英语学习思维。很多家长不理解语言学习氛围的重要性。举个例子，很多在国内英语成绩不好的学生在国外一两年甚至几个月的时间，其英语水平就能得到较为明显地提高，尤其是在听力和口语方面更是明显。……