探究孩子不良行为背后的真相

王杰

摘要：有些孩子为寻求“过度关注”，经常做出一些出格的行为。大人试图采用压制、惩罚的手段来管教孩子，殊不知这是反其道而行，只会适得其反。不如蹲下身来平等、和善地采用正面管教的方式，帮助孩子一起探寻错误行为的解决之道。

关键词：过度关注 ;惩罚 ;压制 ;平等;正面管教

一、案例描述

自从小磊家多了一个弟弟之后，我跟他妈妈的联系变得越来越频繁了。今天小磊又跟其他孩子吵架了，今天小磊的书忘带了，今天小磊的同桌又来告状了……一天放晚学后，孩子的妈妈拉着我的手，向我诉说着近日的烦恼，孩子现在变得越来越皮，让我们家人心力交瘁。原来，小磊和几个孩子在小区里玩“狼抓小羊的游戏”，小磊把其中一个男孩子绊倒在地，甚至扑到他身上。小朋友们去向小磊的妈妈告状，经过询问，几乎所有的罪责都指向了小磊。面对其他孩子的指责，小磊面无表情，最后在被他弄倒，还在哭泣的小鑫的“揭发”下，才极不情愿地说：“谁叫你不和我一队！”经过了解，小磊的妈妈知道了故事原委：小磊、小鑫等5个男孩子一起玩“狼抓小羊”，但规则是：抓到为止，但不能打到对方。后来因为小鑫不想跟小磊一组，他有点记恨在心，趁抓的过程中故意绊倒了小鑫。小磊的坚决不认错令她的妈妈又急又气。她认为儿子故意将人家绊倒是极其恶劣的行为，所以她当着所有小伙伴的面，狠狠地训斥了小磊。可是，小磊拒绝认错还嘴犟：“我没错！是他们不和我玩的！