小学数学自主学习能力培养方法

颜居中

摘要：小学数学这门学科会对学生之后的学习造成一定的影响，所以，素质教育背景下，小学阶段的数学目标发生了改变。教师需要关注学生的学习状况，养成自主学习的好习惯。为了实现这样的目标，教师需要及时地更新理念，结合学生的实际情况展开自主学习能力的训练，争取打造高效率课堂。

关键词：小学数学;自主学习;策略

随着新课程改革标准的深入，素质教育理念成为小学数学课堂的教学目标。教师不仅要让学生具备良好的数学素养，也要培养学生的自主学习能力。为此，教师需要在课堂上开展多种多样的教学方案，争取在完成基础教育任务的同时实现对于学生自主学习能力的培养。

一、小学数学自主学习的实际状况

传统课堂上，教师过于注重对于知识的讲述，导致学生盲目的学习，没有从学生实际情况出发取得的效果，取得的结果也没有办法符合教学的初衷。如果教师在课堂上一味地为学生传授知识，学生只能被动性地学习，这既阻碍了学生的进步，也阻碍了学生的发展，这种教学模式终究是会被时代所淘汰的。正如之前所说，如果学生长期被动地学习知识，只会阻碍学生自主能力的发展。而从目前的教学现状中可以看出，教师过于注重教学效果，忽略了对于学生学习方法的制约。这在一定程度上导致学生没有办法有效的提高学习能力，更没有办法将所学的知识合理的运用到现实生活中。……