高职院校思想政治理论课专题式教学模式刍议

杜宗洪

【摘要】近年来在各种教育改革如火如荼进行中，专题式教学、互动式教学、实践性教学、多媒体教学等新兴的高校思政课教学模式也随之出现。这些教学模式的不仅使思政课的活力得到了体现，从而也对思政课教师的教学效果进行了提升。专题式教学作为一种高效的教学模式，如何与高职院校思想政治理论课有效融合，取得更加理想的教学效果，本文对此展开了探索讨论。

【关键词】高职院校;思想政治;理论课;专题式教学

正确的思想理论是学生成才的关键。在当今这个日新月异、快节奏的社会发展形势下，做好学生的思想政治工作，让学生拥有科学正确的思想政治理念，对学生日后的工作发展道路大有帮助。近年来随着各种新型教学模式的兴起，专题式教学模式不断被得到大力推广和应用。将专题式教学模式应用到高职院校思想政治理论课教学当中，不仅可以有效的提高教学效率和学习成效，而且更重要的是可以对学生进行系统的全面的价值取向和世界观的培养。

1、高职院校开设思想政治理论课的积极意义

优良的思想政治观念是当代大学生的立身之本，学生在校不仅要接受专业文化课的学习，还要塑造起优良的思想道德观念和崇高的思想政治意识，为以后的生活、工作、事业打下坚实的基础。通过对学生进行系统的思想政治教育，可以使学生形成良好的行为习惯以及思想道德品质。而在学校的思想政治教学活动中，最主要的内容就是对学生进行系统的马克思主义理论的贯彻和宣传。……