基于学生思维发展的小学数学解题策略教学研究

麻朝辉

【摘要】随着社会市场经济的不断发展与现代化经济建设的飞速进步，对教育行业也有了更高的要求和标准。现阶段小学教育中对学生解题的能力培养已经成为了重点任务，尤其是数学学科，学生解题能力的高低将直接影响自身的未来发展方向，为此教师需着重培养学生基于思维发展解题的能力。

【关键词】小学数学;思维发展;解题策略

引言：

所谓解题的能力，其本质是指学生在小学数学学习过程中通过教师的积极鼓励引导来逐渐形成的逻辑思维拓展能力以及数学思维能力，将自身所学知识与实际生活相结合，从而达到解题的效果。数学是小学阶段中不可或缺的一门学科，与人们的实际日常生活具有极高的关联。为此，培养学生数学问题解决能力的重要性也不言而喻。

1.小学数学解题教学的重要性

1.1培养思维发展能力

小学阶段教学期间，学生在解题的自主性思考过程中可有效锻炼自身的逻辑思维拓展能力与数学思维能力，建立问题意识，而思维发展能力的重要组成部分之一就是其实际解题的能力。基于此，小学在数学教学过程中，教师可积极鼓励引导学生将自身所学知识与实际日常生活情境互相结合贯通，将课本知识与生活中存在的各类数学知识联系起来，从而提升自身解题的能力与思维发展能力。

1.2提高数学逆向思维

数学逆向思维不仅仅用于数学方面，还可应用于社会学、哲学等多方领域，其中逆向思维又被称为反向思维，是立足于某一具体结果，从而反推得出结果的整体过程，是一种思维的表达方式。……