创设轻松课堂 激发学习兴趣

颜韵涵

摘 要：课堂气氛是指在课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态，轻松、和谐的课堂氛围能激发学生的学习兴趣，提高语文教学的效率。新课程标准倡导学生自主探究、交流合作、实践创新的学习方式，需要教师为学生营造良好的课堂氛围，促进学生的学习。

关键词：课堂气氛; 轻松愉悦; 学习兴趣

中图分类号：G623.2           文献标识码：A      文章编号：1006-3315（2021）1-035-001

孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是一个人最好的老师，一旦学生在课堂上有兴趣，教学效果便会事半功倍。轻松愉悦的课堂氛围，会增加学生在课堂上的听课兴趣。相反，如果课堂气氛沉闷，学生在学习的过程中提不起精神，缺乏学习的动力，久而久之，就会对学习这门学科失去兴趣。那么如何让我们的语文课堂气氛变得轻松愉悦呢？

一、融洽师生关系

很多时候学生喜欢一个老师，便会喜欢这位老师所任教的学科，因此教师首先需要尽量让学生喜欢自己，进而喜欢自己的任教学科。只有学生对这门课感兴趣的时候，课堂的教学气氛才不会太沉闷。良好的师生关系，可以使原先沉闷的课堂变得活泼有趣，教师在讲授知识时充满激情，学生在听课的过程中也会以一个轻松愉悦的心态去接受。

现在的学生都是一个个思想独立的个体，教师对学生的态度如何，他们自己能够做很好的判断。因此，教师在与学生相处的时候，应该真诚地对待每一个学生，友好地和学生相处，设身处地地为学生着想。……