高校语文教学中保护水资源意识和能力的培养——评《绿色环保从我做起丛书-保护水资源》

范绍利

高校语文教学中保护水资源意识和能力的培养——评《绿色环保从我做起丛书-保护水资源》

范绍利

（潍坊科技学院 五专部，山东 寿光 262700）

保护水资源问题不仅是社会性方面的问题，更是公众共同关注的热点问题。大学生作为我国新时代乡村振兴、城乡一体化、经济社会发展转型及国家和民族复兴的中坚力量，应具有浓郁的生态文明观及自然资源保护理念，尤其是在我国水资源时空分布不均衡而且经济社会发展对水资源需求量很大的情况下，培育大学生浓郁的水资源保护意识和较高水平的保护能力意义重大。近几年高校普遍重视对学生水资源保护意识和保护知识技术的培养，充分利用各类学科教学资源极其优势进行水资源保护思想教育并取得一定的培养绩效。大学语文作为高校通识教育的必修课之一，担负培育大学生综合素养的重要职责，然而目前许多高校语文教育中水资源保护和水生态环境教育仍然存在学生水资源保护意识不足、技术水平不高、节水和保护水生态环境行为较弱，而且当前在大学生中依然发生大量与水生态环境保护、节约用水等相违背的行为，例如，不及时关闭水管、肆意践踏破坏绿化地等行为随时发生。为此，在大学语文教学中渗透水资源保护生产生活理念，强化生态水环境保护教育力度，推进水资源保护理念与日常生活学习的融合。《绿色环保从我做起丛书-保护水……