我国高校健康服务与管理专业建设研究综述与展望*

柯龙山

(福建中医药大学人文与管理学院，福建 福州 350122)

党的十八大以来，大健康产业蓬勃发展，产业的发展离不开人才的支撑，大力培养契合行业发展的健康管理人才已成为高校的重要任务。2016年，教育部首次批准5所高校开设健康服务与管理本科专业(下文简称“健康管理专业”)，截至2019年，共有85所高校获批开设此专业，其中73所高校已进行专业招生。在高校加强专业建设和人才培养的同时，学界也着手开展相关理论研究，健康管理专业理论研究方兴未艾。

2020年初，新型冠状病毒肺炎疫情肆虐，党和政府把人民群众生命健康安全和身体健康放在第一位,举国众志成城、同舟共济，坚决打赢疫情防控阻击战。加强人群和场所的健康管理，对普通民众进行健康宣传和教育，对家庭、社区、学校、单位等场所提供健康服务，助力疫情防控工作取得了显著成效。然而，健康管理发挥重大作用的同时也暴露出我国健康管理人才不足的短板问题。

因此，有必要回顾与总结理论研究的进展，以期为专业建设和人才培养提供指导与镜鉴。既有研究文献主要围绕专业人才需求与供给、专业建设与人才培养以及学生特质等方面展开，其中专业建设和人才培养是研究的重点。对于应用性强的健康管理专业而言，实践教学是其专业建设和人才培养的重要内容，因此也吸引不少学者聚焦该方面的研究。

1 健康管理专业人才需求与供给方面的研究

改革开放以来，我国社会经济持续发展，人民物质与精神生活水平不断提高，健康意识也日益增强，对健康服务需求呈现高层次、多样化发展。……