教育治理现代化与党的建设科学化相互促进的路径探索

徐 立，周 蕾

党的十九大报告强调：“坚持党对一切工作的领导。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。”(1)《习近平：决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》，新华网：http：//www.xinhuanet.com/politics/19cpcnc/2017-10/27/c_1121867529.htm，2020年12月21日。习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话，提出一系列新理念、新思想、新观点，其中一个重要内容就是全面加强党对教育工作的领导。(2)习近平：《坚持中国特色社会主义教育发展道路 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》，《人民日报》2018年10月11日。教育是国之大计、党之大计，深入学习总书记全国教育大会讲话精神，就需要辩证思考推进教育治理体系、治理能力现代化与提高党的建设科学化水平之间的关系。加快推进教育治理体系与治理能力现代化是提高党的建设科学化水平的前提和基础，提高党的建设科学化水平是加快推进教育治理体系与治理能力现代化的指针和动力。两者相辅相成，共同促进全面深化改革目标的实现。

一、加快推进教育治理体系与治理能力现代化的重大意义

党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》第一次明确提出了“要完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化”。(3)《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，《人民日报》2013年11月16日。这是新一届党中央深刻总结历史、科学分析现实之后作出的重大战略决策，它必将推动中国特色社会主义事业进入新境界。……