浅析提升初中语文阅读教学策略

萨日娜

摘要：阅读在初中语文教学中占有十分重要的地位，是语文学习和考试的重要组成部分。如何有效地提高初中语文阅读教学的整体水平，是教师必须重视的重要课题，文章对有效提升初中语文阅读教学质量的策略进行了探讨。

关键词：初中语文;阅读教学;提升策略;阅读兴趣

在语文课程教学中，阅读教学是其重要组成部分，就初中语文课程教学工作而言，要提升语文阅读教学质量，必须要进一步强化教学改革，注重课程教学创新和实践，促进初中语文阅读教学中学生阅读兴趣以及良好习惯培养，让学生能够不断提升阅读能力，提升语文核心素养。对此，本文首先介绍了目前初中语文阅读教学现状，并探究新时期初中语文阅读教学的有效路径，这对于初中语文阅读的教学改革和发展是具有重要指导意义的。

一、营造阅读环境，提高学生阅读兴趣

1. 置办班报。發动全班学生办班报能够有效激励学生去阅读，在班报的置办上，让全班学生充分参与其中，根据他们的学习和娱乐兴趣将班报分多个栏目，再将学生分组，让每个组负责不同的栏目，让他们搜集各种资料，根据班级教学和学习状况，定期更新他们所负责班报中的板块。班报的内容来源他们所感兴趣的部分，都是他们精挑细选出来的，这样能激发学生阅读兴趣，去细心阅读他们制作的每一块板块，还可让学生参与其中，丰富他们的课后生活。例如，当语文……