新时代文化类综艺节目的教育功能探析

冯力文

在电视节目的版图中，综艺节目一直以来都备受观众的喜爱。尤其是《快乐大本营》《中国好声音》《心动的信号》等娱乐化的综艺节目收视率表现不俗。然而，在娱乐综艺节目不断爆发的过程中，“却夹杂着大量同质化严重、趣味庸俗、品质低下的内容”①，不仅降低了大众的文化与审美品位，而且还可能导致思想价值的错位，对社会产生不良影响。为此，国家也多次对综艺节目的泛娱乐化内容进行管制，并鼓励和支持具有文化内涵的综艺节目发展。于是，近年来的电视荧屏上涌现了《汉字英雄》《中国诗词大会》《朗读者》《经典咏流传》《国家宝藏》《典籍里的中国》等一批具有积极能量的文化类综艺节目，并广受社会大众的好评，由此也成了思想教育的一种有效方式。从电视媒体的基本功能来看，它既有传递信息、娱乐大众的作用，也有教育大众和引导社会的功能，其传播的一切内容都能起到一定的教育作用。所以，具有内涵、品位和艺术特性的文化类综艺节目在传播过程中对人们的思想提升以及社会规范都具有很好的教育作用。那么，它的教育功能究竟是如何实现的呢？具体体现在以下四个方面。

一、以文化教育为核心，提升全民文化素养

在教育的意义范畴中，文化教育发挥着关键性作用。文化是“社会成员所获得的能力和习惯的复杂整体”②，既包括传统文化，又涉及现代文化，尤其是传统文化对社会的价值引领作用更为凸显。而文化类综艺节目正是借助综艺节目这一载体，积极传播中华优秀传统文化，发挥电视节目的教育作用，让更多人了解传统文化，提升社会大众的文化素养。……