全民阅读背景下阅读推广联盟的构建模式与发展路径研究*

庞彩云

(中共内蒙古自治区委党校图书馆，内蒙古呼和浩特 010070)

1 引言

阅读不仅是提升国民综合素养、满足国民文化需求、增强国民精神力量的重要途径，也是坚定文化自信、增强中华民族凝聚力、提升国家文化软实力的重要内容。十三届全国人民代表大会第四次会议，国务院总理李克强在政府工作报告中指出：推进城乡公共文化服务体系一体建设，创新实施文化惠民工程，倡导全民阅读[1]。至此，“全民阅读”连续八次写入政府工作报告，这不仅充分体现党和国家对全民阅读的高度重视，也足以说明阅读的重要性及推广阅读的迫切性。

然而，随着互联网和新媒体等现代技术的出现，国民阅读需求、阅读方式、知识获取途径呈现多元化趋势，这对阅读推广工作的创新和发展提出了极大的挑战，单靠某一个或某几个阅读推广主体开展阅读推广活动、推进全民阅读是远远不够的，需要全社会联合起来一起努力[2]，阅读推广联盟正是在这样的时代需求背景下发展的。

2 阅读推广联盟的发展现状

阅读推广联盟是以推广阅读价值和行为为目的而组织起来的、受共同认可的协议和合同制约的联合体，这些联合体常常冠以“阅读推广联盟”“阅读联盟”“读书会联盟”“读书联盟”“阅读推广人联盟”等名称，通过多主体合作共享、协同运行，开展各种公共阅读文化活动，传播阅读理念，培养阅读习惯，推广阅读方法，提升国民阅读能力，营造全社会崇尚阅读的良好风尚。……