新时期来华留学生思想教育工作网络育人路径探索

（湖南科技大学 国际教育学院，湖南 湘潭 411201）

新时期，做好来华留学生思想教育工作要因事而化、因时而进、因势而新。习近平总书记在全国思想政治教育工作会议上强调：“思想教育工作要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想教育工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。”来华留学生思想教育工作尚处于初始阶段，随着我国来华留学生教育的不断发展，做好来华留学生网络思想教育工作是理论与实践的迫切需要。一方面，对来华留学生网络思想教育工作路径展开研究，有助于丰富高校思想政治教育工作的研究内容，为高校思想政治教育工作的可持续发展提供参考借鉴。另一方面，来华留学生作为高校大学生的新兴群体，是高校网民的重要组成部分。如何教育培养来华留学生形成正确的价值观念及思维方式，迫切需要合理的、正确的路径引导来华留学生网络思想教育开展实践。

1 来华留学生思想教育网络育人困境

新时期以来，我国高校思想政治教育网络育人工作取得了一定的成绩，但来华留学生网络思想教育工作依然存在诸多现实困境，主要体现在教育主体重视程度不够、管理机制体制不完善、网络阵地化建设不足及来华留学生网络素养参差不齐等四个方面。

1.1 教育主体重视程度不够，网络育人重心缺失。[1]高校往往过分重视学科的建设以及对教学的钻研的同时忽视了对学生的思想教育工作。……